「カードの課題、やりたくない」
リハビリや療育の場面で、そんな反応に困ったことはありませんか。
課題の内容はその子に合っている。
でも、
・机に座りたがらない
・カードを見ただけで気持ちが離れてしまう
・好きな遊びなら集中するのに、課題になると続かない
そんな場面は決して珍しくありません。
私は臨床の中で、
「やる内容は同じでも、もっと自然に課題へ入れないかな」と感じることが何度もありました。
そこで作ったのが、この「ぱくぱくボード＆あつめてバッグ」です。
好きなキャラクターを自分で選び、
「これでやりたい！」という気持ちを引き出しながら課題に取り組める教材です。
電車が好きな子には電車。
恐竜が好きな子には恐竜。
うさぎ、ねこ、いぬ、くま、おばけ、パトカーなど、子どもが選びたくなるキャラクターを収録しています。
課題は、子ども自身が「これがいい！」と選ぶところから始まります。
※教材サンプルは下記に掲載しています。
すぐに教材を見たい方はこちらからご確認ください。
▶ noteで教材を見る
教材のこだわり
ぱくぱく教材というと、
食べ物カードを使うものが多い印象があります。
ですが臨床では、
「食べ物以外のカードでも使いたい」
と感じることが何度もありました。
そこで今回は、食べ物だけでなく、
動物・乗り物・おもちゃ・日用品など、
さまざまなカードに対応できるよう制作しています。
また、食べるだけではなく、
「集める」「仕分ける」
といった課題にも使えるよう、
あつめてバッグを4種類収録しました。
収録キャラクターは全14種類。
その子自身が
「これでやりたい！」
と選べることを大切にしています。
付属の果物カードはもちろん、
お手持ちのカードや当サイトの絵カード教材とも組み合わせてご活用いただけます。
収録イラスト
■ ぱくぱくボード（全10種）■
・男の子
・女の子
・うさぎ
・ねこ
・いぬ
・恐竜
・くまのぬいぐるみ
・おばけ
・パトカー風カーキャラクター
・電車キャラクター
■ あつめてバッグ（全4種）■
・恐竜バッグ
・宇宙バッグ
・ユニコーンバッグ
・うさぎバッグ
全14種類を収録しています。
子ども自身が
「これがいい！」
と選べることを大切に制作しました。
好きなキャラクターを選ぶことで、課題への導入として活用できます。
※下記はサンプルです。
※実際の教材は透かしなしでご利用いただけます。
こんな場面で使えます
・絵カードを見せても反応が薄い
・好きなもの以外には興味を示しにくい
・課題への導入を工夫したい
・食べ物カードの課題に飽きてきた
・カテゴリー分類課題を行いたい
課題内容そのものを変えるのではなく、
「やってみたい！」を引き出すための教材
として活用できます。
課題例
単語の理解
「りんごを食べさせて」「いぬを入れて」などの指示を聞き、正しいカードを選びます。
言葉と物を結びつける力を育むきっかけになります。
聞いて覚える
「りんごとバナナを入れて」など複数の単語を同時に聞き、内容を保持してすべてのカードを選びます。
耳で聞いた言葉を覚え、行動につなげる力の練習になります。
名前を言う
カードを入れる際に、イラストの名前を言うよう促します。
話せる言葉を増やし、豊かなコミュニケーションにつなげます。
カテゴリー分類
ボードやバッグを複数並べて、「のりものはこっち」「どうぶつはこっち」などカテゴリーごとに仕分けします。
物の仲間や特徴を考える力を育み、語彙学習の土台づくりにつながります。
セット内容
PDF／A4サイズ／全18ページ
・表紙 1枚
・説明 1枚
・ぱくぱくボード 10枚
・あつめてバッグ 4枚
・おまけカード（果物12種） 1枚
・利用規約等 1枚
※おまけカードは別売り絵カードの収録内容の一部です。
絵カードをご購入済みの方は内容が重複します。
ご使用方法
・印刷後、必要に応じてラミネートしてご使用ください。
・キャラクターやバッグの口部分は、
実際にカードを差し込めるようにくり抜いたり、
ポストのような切り込みを入れて使うことで
より楽しく課題を進められます。
・カードを「食べさせる」「入れる」動作を取り入れることで、
遊び感覚でことばの課題に取り組めます。
noteにて販売中
価格：800円
日々の言語訓練や療育場面の一助になれば嬉しいです。
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